Refletindo sobre o aprendizado do papel de educador no processo de formação do enfermeiro
Reflexão à luz das Novas Diretrizes Curriculares do Curso de Graduação em Enfermagem, cujo objetivo é destacar as características apontadas no documento sobre o papel de educador na formação do enfermeiro, discutindo ainda as implicações da relação professor-aluno nesse processo....
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| Format: | Book |
| Published: |
Universidade de São Paulo,
2004-08-01T00:00:00Z.
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| Summary: | Reflexão à luz das Novas Diretrizes Curriculares do Curso de Graduação em Enfermagem, cujo objetivo é destacar as características apontadas no documento sobre o papel de educador na formação do enfermeiro, discutindo ainda as implicações da relação professor-aluno nesse processo. |
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| Item Description: | 1518-8345 10.1590/S0104-11692004000400017 |