Refletindo sobre o aprendizado do papel de educador no processo de formação do enfermeiro

Reflexão à luz das Novas Diretrizes Curriculares do Curso de Graduação em Enfermagem, cujo objetivo é destacar as características apontadas no documento sobre o papel de educador na formação do enfermeiro, discutindo ainda as implicações da relação professor-aluno nesse processo....

Descrizione completa

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Carla Natalina da Silva Fernandes (Autore)
Natura: Libro
Pubblicazione: Universidade de São Paulo, 2004-08-01T00:00:00Z.
Soggetti:
Accesso online:Connect to this object online.
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
Descrizione
Riassunto:Reflexão à luz das Novas Diretrizes Curriculares do Curso de Graduação em Enfermagem, cujo objetivo é destacar as características apontadas no documento sobre o papel de educador na formação do enfermeiro, discutindo ainda as implicações da relação professor-aluno nesse processo.
Descrizione del documento:1518-8345
10.1590/S0104-11692004000400017