Роль соціальної компетентності у розвитку соціальної відповідальності учнів у мікросередовищі

• Main Author: Ольга Миколаївна Василенко (Author)
• Format: Book
• Published: Academy of Cognitive and Natural Sciences, 2016-01-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.
• Notes: 10.31812/educdim.v47i0.2435; 2708-4604; 2708-4612
• Keywords: соціальний; компетентність; співробітництво; відповідальність; обов'язок; принцип субсидіарності; Education; L
• Source: Освітній вимір, Vol 47 (2016)

Василенко О. М. Роль соціальної компетентності у розвитку соціальної відповідальності учнів у мікросередовищі. У статті на основі аналізу сучасних досліджень розглядається соціальна відповідальність як механізм соціальної компетентності, що сприяє співробітництву в групі на основі обізнаності про соціально-правові норми співпраці, готовності виконувати обов'язок та нести відповідальність за свої дії. Автор уточнює вміння, що забезпечує формування соціальної компетентності учнів, розкриває значення принципу субсидіарності у розвитку соціальної відповідальності учнів на основі формування певної рефлексивної позиції учнів із використанням прийомів формування відповідальності за свої вчинки. Доведено, що якість оволодіння соціальною компетентністю учнями сприяє відтворенню та розвитку соціальної відповідальності на індивідуальному і мікросередовищному рівнях.