Discursos coletivos sobre inovação curricular na formação inicial de professores / Collective speeches about curricular innovation in initial teacher training
O presente estudo objetivou captar, a partir da visão dos alunos participantes de uma proposta curricular alternativa em cursos de Licenciatura, o modo como está sendo construído o seu processo formativo e os pontos diferenciais da proposta em andamento, na medida em que se considera que são os...
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Main Author: | Elize Keller-Franco (Author) |
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Format: | Book |
Published: |
Pontifícia Universidade Católica de Campinas,
2017-10-01T00:00:00Z.
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Subjects: | |
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