Kūno kultūros ir kitų specialybių mokytojų socialinio bendravimo nuostatos
Moksliniai tyrimai apie įvairių specialybių mokytojų statuso svarbą rodo, kad mokytojai vertinami skirtingai. Ne- egzaminuojami dalykai edukacinėje sistemoje vertinami prasčiau, nes jie yra periferiniai mokyklos pagrindinės ins- trumentinės funkcijos atžvilgiu. Teigiama, kad mokyklos direk...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Lithuanian Sports University,
2018-11-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!