Style komunikacyjne podmiotów edukacji w perspektywie gender. Krytyczna analiza dyskursu
Komunikowanie się jest procesem społecznym nieodłącznie związanym z procesem nauczania i uczenia się uczennic oraz uczniów. Style komunikacyjne nauczycielek oraz nauczycieli ujawniają androcentryzm w postaci genderowych nierówności wpisanych w logikę funkcjonowania pola społecznego, jakim j...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego,
2017-10-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|