System Thinking Pada Pembelajaran Anak Usia Dini
Tujuan penelitian ini adalah implementasi sistem thinking dalam pemebelajaran untuk menciptakan lingkungan pembelajaran yang mendukung, untuk membantu anak-anak mengatasi berbagai tantangan dan berkembang secara optimal. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode deskriptif k...
में बचाया:
| मुख्य लेखकों: | , , , , |
|---|---|
| स्वरूप: | पुस्तक |
| प्रकाशित: |
stkip muhammadiyah kuningan,
2023-12-01T00:00:00Z.
|
| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | Connect to this object online. |
| टैग: |
टैग जोड़ें
कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!
|
MARC
| LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | doaj_fc8cd8431b4c42b589ffb6fb5d1b5df1 | ||
| 042 | |a dc | ||
| 100 | 1 | 0 | |a Casnan |e author |
| 700 | 1 | 0 | |a Heti Triwahyuni |e author |
| 700 | 1 | 0 | |a Meliani Gumelarsari |e author |
| 700 | 1 | 0 | |a Gina Purwanti |e author |
| 700 | 1 | 0 | |a Irman Firmansyah |e author |
| 245 | 0 | 0 | |a System Thinking Pada Pembelajaran Anak Usia Dini |
| 260 | |b stkip muhammadiyah kuningan, |c 2023-12-01T00:00:00Z. | ||
| 500 | |a 2548-6284 | ||
| 500 | |a 2615-0360 | ||
| 500 | |a 10.33222/pelitapaud.v8i1.3366 | ||
| 520 | |a Tujuan penelitian ini adalah implementasi sistem thinking dalam pemebelajaran untuk menciptakan lingkungan pembelajaran yang mendukung, untuk membantu anak-anak mengatasi berbagai tantangan dan berkembang secara optimal. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode deskriptif kualitatif dan Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, display data, dan menarik kesimpulan/verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi system thinking dalam pembelajaran bagi anak usia dini memberikan pemahaman yang holistik, pemecahan masalah yang lebih efektif, pengembangan kemampuan analitis, peningkatan keterampilan kritis, pengenalan konsep interkoneksi dalam kehidupan, peningkatan kemampuan merencanakan dan mengantisipasi, kreativitas dalam solusi, pengembangan keterampilan sosial. | ||
| 546 | |a ID | ||
| 690 | |a system thinking | ||
| 690 | |a metode penelitian kualitatif | ||
| 690 | |a konsep interkoneksi | ||
| 690 | |a anak usia dini | ||
| 690 | |a Education | ||
| 690 | |a L | ||
| 655 | 7 | |a article |2 local | |
| 786 | 0 | |n Jurnal Pelita PAUD, Vol 8, Iss 1, Pp 46-51 (2023) | |
| 787 | 0 | |n http://jurnal.upmk.ac.id/index.php/pelitapaud/article/view/3366 | |
| 787 | 0 | |n https://doaj.org/toc/2548-6284 | |
| 787 | 0 | |n https://doaj.org/toc/2615-0360 | |
| 856 | 4 | 1 | |u https://doaj.org/article/fc8cd8431b4c42b589ffb6fb5d1b5df1 |z Connect to this object online. |