Prevalência de alterações visuais em escolares de Curitiba - Paraná

Este estudo teve como objetivo identificar a prevalência de alterações visuais em escolares. A pesquisa empregou um desenho clínico transversal, observacional, descritivo e analítico, realizando testes de triagem visual em 337 alunos entre 10 e 17 anos. Os resultados indicaram que cerca de 21,9...

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Main Authors: Marcos Paulo Varão Silva Moura (Author), Flávia Midori Padilha Okida (Author), Gabriel Civolani Titon (Author), Ana Luisa Cás (Author), Camila Pupo (Author), João Arthur Borges (Author), Luciane Bugmann Moreira (Author)
Format: Book
Published: Secretaria de Estado da Saúde do Paraná, 2024-09-01T00:00:00Z.
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Summary:Este estudo teve como objetivo identificar a prevalência de alterações visuais em escolares. A pesquisa empregou um desenho clínico transversal, observacional, descritivo e analítico, realizando testes de triagem visual em 337 alunos entre 10 e 17 anos. Os resultados indicaram que cerca de 21,9% dos estudantes apresentavam alguma deficiência visual. Entre os que usavam lentes corretivas, 9,8% mostraram discordância entre o grau dos óculos e o grau encontrado na refração automática associado a baixa acuidade visual. Observou-se correlação significativa entre hereditariedade e a necessidade de óculos. Além disso, 17,9% das crianças sem sintomas oculares tenderam a negligenciar consultas oftalmológicas. Os resultados destacam a importância da triagem visual nas escolas para a detecção precoce de problemas oculares, essencial para o desenvolvimento biopsicossocial dos alunos. Este estudo enfatiza a necessidade de programas de triagem e acompanhamento visual para garantir o bem-estar dos estudantes.
Item Description:2595-4474
2595-4482
10.32811/25954482-2024v7n3.982