Social and emotional skills for educational professionals success and work well-being

The paper is part of the debate on training key competencies for worker success and well-being (OECD, 2021). The purpose of the study is to investigate the role of socio-emotional competencies of educational professionals and the ways in which the organizational context supports them, through some s...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Irene Stanzione (Autor), Giordana Szpunar (Autor), Alice Femminini (Autor)
Format: Książka
Wydane: Firenze University Press, 2024-03-01T00:00:00Z.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Connect to this object online.
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Szczegóły zapisu 3rd Floor Main Library
Sygnatura: A1234.567
Egzemplarz 1 Dostępne