Pengembangan Perangkat Pembelajaran IPA Terpadu Berbasis Salingtemas dan Inkuiri Terbimbing untuk Membentuk Pemahaman Terintegrasi Peserta Didik SMP

• প্রধান লেখক: Laila Khusnah (লেখক), Ibrohim Ibrohim (লেখক), Abdul Ghofur (লেখক)
• বিন্যাস: গ্রন্থ
• প্রকাশিত: Universitas Negeri Malang, 2017-02-01T00:00:00Z.
• বিষয়গুলি: article
• অনলাইন ব্যবহার করুন: Connect to this object online.

Abstract: This research aims at (1) producing the science instructional materials for SMP based on salingtemas and guided inquiry to build the integrated understanding; (2) discovering the validity and reliability levels of the instructional materials, namely Syllabus, Lesson Plans (RPP), Assessment...