فعالية إستراتيجية (PDEODE) البنائية فى تصويب التـصورات الخطأ في الفيزياء لدى طلاب المرحلة الثانوية
التـصورات الخطأ في الفيزياء لدى طلاب المرحلة الثانوية، ولتحقيق هذا الهدف تم اختيار فصل "الضوء" من کتاب الفيزياء المقرر على طلاب الصف الثانى الثانوى، وتم تطبيق البحث فى الفصل الدراسى الثانى من العام 2016/2017. وفى ضوء ما سبق تم إعداد دليل معلم لتدريس الفصل باستخدام استرتيجية (PDEODE) البن...
Saved in:
Main Author: | نفين عبد الحميد محمد محرم (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Faculty of Education - Port Said University,
2017-06-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
فعالية استراتيجية سکامبر(SCAMPER ) فى تنمية التفکير التوليدى فى الفيزياء لدى طلاب المرحلة الثانوية
by: هبه عبد الحميد محمد محرم
Published: (2018) -
مدى شيوع التصورات البديلة للمفاهيم النفسية لدى طلاب المرحلة الثانوية
by: جهاد محمد شعبان محمد صالح
Published: (2024) -
استراتيجية مقترحة في تدريس الفيزياء قائمة على التعلم المنظم ذاتيًا وأثرها في تنمية الكفاءة الذاتية ومهارات التفكير ما وراء المعرفي لدى طلاب المرحلة الثانوية
by: يحي محمد يحي الأمير, et al.
Published: (2021) -
تقويم منهج الفيزياء للمرحلة الثانوية في ضوء معايير الاستقصاء العلمي
by: أمل شومان
Published: (2018) -
استخدام إستراتيجية الأبعاد السداسية في تنمية بعض مهارات القراءة الفلسفية لدى طلاب المرحلة الثانوية
by: آية محمود عزت مصطفى
Published: (2019)