STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS BLENDED LEARNING DI PERGURUAN TINGGI
Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui upaya strategi pembelajaran berbasis blended learning dalam mata kuliah Pengembangan Pembelajaran IPS di SD di STKIP Singkawang. Model blended learning yang dikembangan dalam mata kuliah Pengembangan Pembelajaran IPS di Prodi PGSD STKIP Singkawang dilakuk...
Saved in:
Main Author: | Rini Setyowati (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Institute for Managing and Publishing Scientific Journals,
2020-09-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
BLENDED LEARNING: STUDI EFEKTIVITAS PENGEMBANGAN KONTEN E-LEARNING DI PERGURUAN TINGGI
by: Puji Astuti, et al.
Published: (2019) -
BLENDED LEARNING DI PERGURUAN TINGGI DI TINJAU DARI PERSPEKTIF LEADERSHIP DAN IKLIM ORGANISASI
by: Budiarto, Teguh
Published: (2016) -
PEMBELAJARAN BERBASIS STUDENT-CENTERED LEARNING DI PERGURUAN TINGGI: Suatu Tinjauan di UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
by: M. Arif Kurniawan, et al.
Published: (2018) -
REORIENTASI PEMBELAJARAN AKHLAK TASAWUF DI PERGURUAN TINGGI
by: Djamaluddin -
Published: (2008) -
REORIENTASI PEMBELAJARAN AKHLAK TASAWUF DI PERGURUAN TINGGI
by: Djamaluddin -
Published: (2008)