Efekt zařazení chemie do kurikula středních odborných škol nechemického zaměření
Příspěvek je zaměřen na efekt, který má zařazení chemie do rámcových vzdělávacích programů pro obory vzdělání středního odborného vzdělávání. Tento efekt je zjišťován jako rozdíl mezi postoji žáků k chemii po ukončení základní školní docházky a po ukončení st...
Saved in:
Main Author: | Martin Rusek (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Karolinum Press,
2014-12-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Efekt zařazení chemie do kurikula středních odborných škol nechemického zaměření
by: Martin Rusek
Published: (2014) -
Efekt zařazení chemie do kurikula středních odborných škol nechemického zaměření
by: Martin Rusek
Published: (2014) -
Postoj žáků k předmětu chemie na středních odborných školách
by: Martin Rusek
Published: (2013) -
Využívání služeb kariérového poradenství žáky středních odborných škol
by: Lenka Hloušková
Published: (2019) -
Absolventi středních odborných škol a jejich přechod na trh práce
by: Jana Trhlíková
Published: (2019)