An exploration into the application of specialty-orientated CBL pedagogy in undergraduate teaching in pediatric surgery

ObjectiveThis study aims to identify whether the specialty-oriented case-based learning (CBL) pedagogy contributes to the teaching of basic theory and practical operation in undergraduate clinical teaching in pediatric surgery, and to assess the satisfaction of undergraduates.MethodsA total of 72 un...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Wenyue Ma (Auteur), Hongjie Gao (Auteur), Xiaoya Liu (Auteur), Mengmeng Chang (Auteur), Changlin Jia (Auteur), Fengyin Sun (Auteur)
Format: Livre
Publié: Frontiers Media S.A., 2022-11-01T00:00:00Z.
Sujets:
Accès en ligne:Connect to this object online.
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Informations d'exemplaires de 3rd Floor Main Library
Cote: A1234.567
Exemplaire 1 Disponible