Problemas históricos: análisis en torno a la ausencia de las mujeres y su historia en los currículos de Chile y Perú
El presente artículo denota un problema socialmente relevante que tiene relación con la ausencia de las mujeres y su historia en las construcciones curriculares oficiales de Chile y Perú. El método seguido se relaciona con los postulados de la Literacidad Crítica, adaptando preguntas conductora...
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Pontificia Universidad Católica del Perú,
2021-09-01T00:00:00Z.
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