Cover Image

Сучасні підходи до моделювання інноваційного розвитку освітнього середовища навчального закладу як педагогічної проблеми

У статті проаналізовано сучасні підходи до моделювання інноваційного розвитку освітнього середовища навчального закладу, визначено його особливості; подано моделі освітнього середовища, розроблені зарубіжними та вітчизняними науковцями; розкрито сутність і зміст базових понять дослідження....

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: С. М. Мартиненко (Author), А. Г. Жукова (Author)
Format: Book
Published: Borys Grinchenko Kyiv Metropolitan University, 2013-04-01T00:00:00Z.
Subjects:
article
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 doaj_fe36e0121a634cc78812e93bbcd5aad6
042 |a dc 
100 1 0 |a С. М. Мартиненко  |e author 
700 1 0 |a А. Г. Жукова  |e author 
245 0 0 |a Сучасні підходи до моделювання інноваційного розвитку освітнього середовища навчального закладу як педагогічної проблеми 
260 |b Borys Grinchenko Kyiv Metropolitan University,   |c 2013-04-01T00:00:00Z. 
500 |a 2311-2409 
500 |a 2412-2009 
520 |a У статті проаналізовано сучасні підходи до моделювання інноваційного розвитку освітнього середовища навчального закладу, визначено його особливості; подано моделі освітнього середовища, розроблені зарубіжними та вітчизняними науковцями; розкрито сутність і зміст базових понять дослідження. 
546 |a EN 
546 |a UK 
690 |a моделювання 
690 |a модель 
690 |a інноваційний розвиток 
690 |a освітнє середовище 
690 |a Education 
690 |a L 
655 7 |a article  |2 local 
786 0 |n Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія, педагогіка, Iss 18 (2013) 
787 0 |n https://www.pedosvita.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/15 
787 0 |n https://doaj.org/toc/2311-2409 
787 0 |n https://doaj.org/toc/2412-2009 
856 4 1 |u https://doaj.org/article/fe36e0121a634cc78812e93bbcd5aad6  |z Connect to this object online. 

Similar Items