Trayectorias Educativas en el Marco de la Implementación del Ingreso Irrestricto en una Universidad Argentina

En las últimas décadas, las políticas de democratización de la educación superior llevaron a la modificación de las normativas de ingreso y permanencia a las universidades nacionales argentinas. Esta investigación tiene por objetivo explorar las percepciones de los estudiantes universitarios...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Gloria González (Verfasst von), Florencia Nogueira (Verfasst von), Macarena Verónica del Valle (Verfasst von), María Carolina Grossi (Verfasst von)
Format: Buch
Veröffentlicht: Universidad Autónoma de Madrid, 2020-11-01T00:00:00Z.
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Signatur: A1234.567
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