Trayectorias Educativas en el Marco de la Implementación del Ingreso Irrestricto en una Universidad Argentina

• Váldodahkkit: Gloria González (Dahkki), Florencia Nogueira (Dahkki), Macarena Verónica del Valle (Dahkki), María Carolina Grossi (Dahkki)
• Materiálatiipa: Girji
• Almmustuhtton: Universidad Autónoma de Madrid, 2020-11-01T00:00:00Z.
• Fáttát: article
• Liŋkkat: Connect to this object online.

En las últimas décadas, las políticas de democratización de la educación superior llevaron a la modificación de las normativas de ingreso y permanencia a las universidades nacionales argentinas. Esta investigación tiene por objetivo explorar las percepciones de los estudiantes universitarios...