Національно-культурні витоки процесу виховання у школярів міжетнічної толерантності
У статті розкрито роль національно-культурних цінностей народу у процесі виховання міжетнічної толерантності. Процес виховання міжетнічної толерантності розглядається як формування інтегративно-особистісної властивості людини, що ґрунтується на пізнавальному, емоційно-оцінковому, поведінково-ді...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy,
2013-10-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
| LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | doaj_fe6cee38d67a41a5a856ebe554b1c4e9 | ||
| 042 | |a dc | ||
| 100 | 1 | 0 | |a Володимир Присакар |e author |
| 245 | 0 | 0 | |a Національно-культурні витоки процесу виховання у школярів міжетнічної толерантності |
| 260 | |b Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy, |c 2013-10-01T00:00:00Z. | ||
| 500 | |a 2309-9127 | ||
| 500 | |a 2313-8769 | ||
| 520 | |a У статті розкрито роль національно-культурних цінностей народу у процесі виховання міжетнічної толерантності. Процес виховання міжетнічної толерантності розглядається як формування інтегративно-особистісної властивості людини, що ґрунтується на пізнавальному, емоційно-оцінковому, поведінково-діяльнісному компонентах. Опираючись на науково-методичні джерела та результати дослідження, проведені у загальноосвітніх школах Хмельницької та Чернівецької областей автором обґрунтовано необхідність спрямування виховного процесу на формування ціннісної сфери індивіда шляхом використання потенціалу національно-культурних цінностей народу і розвиток на цій основі позитивних мотивів щодо діалогу культур. | ||
| 546 | |a EN | ||
| 546 | |a UK | ||
| 690 | |a міжетнічні відносини | ||
| 690 | |a толерантність | ||
| 690 | |a національні цінності | ||
| 690 | |a культура | ||
| 690 | |a соціалізація особистості | ||
| 690 | |a етнічні групи | ||
| 690 | |a національні витоки | ||
| 690 | |a етнічна спільність | ||
| 690 | |a етнокультура | ||
| 690 | |a Education | ||
| 690 | |a L | ||
| 655 | 7 | |a article |2 local | |
| 786 | 0 | |n Педагогічний дискурс, Iss 15, Pp 582-586 (2013) | |
| 787 | 0 | |n http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/860 | |
| 787 | 0 | |n https://doaj.org/toc/2309-9127 | |
| 787 | 0 | |n https://doaj.org/toc/2313-8769 | |
| 856 | 4 | 1 | |u https://doaj.org/article/fe6cee38d67a41a5a856ebe554b1c4e9 |z Connect to this object online. |