Nizamul Mulk dan Madrasah Nizamiyah Relasi Lembaga Pendidikan dan Penguasa (Madrasah dan Otodoksi Pendidikan)
Islamic educational institutions are always developing in line with the needs and changes of society. The development of society is marked by the progress of science and the need to preach Islam. In the 5th century Hijriyah, at the time the madrasa was founded, the scientific development of the comm...
সংরক্ষণ করুন:
প্রধান লেখক: | Nur Lila Kamsi (Author) |
---|---|
বিন্যাস: | গ্রন্থ |
প্রকাশিত: |
STAI Bumi Silampari,
2022-08-01T00:00:00Z.
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | Connect to this object online. |
ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
অনুরূপ উপাদানগুলি
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
MADRASAH NIZAMIYAH : PERANAN KH. ABDUL WAHID HASYIM DALAM PEMBAHARUAN PENDIDIKAN ISLAM DI PESANTREN TEBUIRENG (1934-1953)
অনুযায়ী: Asifa Nurfadilah, -
প্রকাশিত: (2019) -
NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM PADA MASA DINASTI ABBASSIYAH': Studi Kepustakaan pada Lembaga Pendidikan Nizamiyah
অনুযায়ী: Cintami Amalia, -
প্রকাশিত: (2012) -
PERKEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN DAN LAHIRNYA MADRASAH SEBAGAI LEMBAGA PENDIDIKAN FORMAL
অনুযায়ী: Muzakkir Muzakkir
প্রকাশিত: (2010) -
MANAJEMEN MADRASAH : (Kepemimpinan Kepala Madrasah Dalam Pengembangan Lembaga Pendidikan Islam)
অনুযায়ী: Hermawansyah Hermawansyah
প্রকাশিত: (2020) -
Relasi Gender dan Pendidikan Islam
অনুযায়ী: Nur Rohmah, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2014)