Marcas na Escola: pichação , grafite e subjetividades no ensino com arte

Como as imagens podem produzir alunos e alunas como sujeitos pertencentes, ou não, a um determinado lugar? Essa questão nos levou para o que é conhecido como pichação para entender os processos de constituição dos sujeitos em meio a discursos de valorização e desvalorização dessa expressa...

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Asıl Yazarlar: Anderson Ferrari (Yazar), Bruna Tostes de Oliveira (Yazar)
Materyal Türü: Kitap
Baskı/Yayın Bilgisi: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2020-02-01T00:00:00Z.
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