Isabel Cristina Alves da Silva Frade, Mônica Daisy Vieira Araújo, & Julianna Silva Glória. (2019). MULTIMODALIDADE NA ALFABETIZAÇÃO: USOS DA LEITURA E DA ESCRITA DIGITAL POR CRIANÇAS EM CONTEXTO ESCOLAR. Associação Brasileira de Alfabetização.
Chicago Style (17th ed.) CitationIsabel Cristina Alves da Silva Frade, Mônica Daisy Vieira Araújo, and Julianna Silva Glória. MULTIMODALIDADE NA ALFABETIZAÇÃO: USOS DA LEITURA E DA ESCRITA DIGITAL POR CRIANÇAS EM CONTEXTO ESCOLAR. Associação Brasileira de Alfabetização, 2019.
MLA (9th ed.) CitationIsabel Cristina Alves da Silva Frade, et al. MULTIMODALIDADE NA ALFABETIZAÇÃO: USOS DA LEITURA E DA ESCRITA DIGITAL POR CRIANÇAS EM CONTEXTO ESCOLAR. Associação Brasileira de Alfabetização, 2019.
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