Desordem coordenativa desenvolvimental: uma análise do estado nutricional e nível socioeconómico
<p>O objetivo deste estudo foi analisar o estado nutricional e o nível socioecónomico de escolares com provável desordem coordenativa desenvolvimental (DCD), risco de DCD e desenvolvimento típico (DT). Participaram 581 crianças com idades entre 7 e 10 anos de escolas públicas de um munic...
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Desafio Singular,
2015-05-01T00:00:00Z.
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