Παραπομπή σε μορφή APA (7η εκδ.)

Kamm, C. (2019). Konzeptionen von Förderung, Selektion und Gerechtigkeit: Eine rekonstruktive Studie an Primarschulen in herausfordernden Lagen. Springer Nature.

Παραπομπή σε μορφή Chicago (17η εκδ.)

Kamm, Chantal. Konzeptionen Von Förderung, Selektion Und Gerechtigkeit: Eine Rekonstruktive Studie an Primarschulen in Herausfordernden Lagen. Wiesbaden: Springer Nature, 2019.

Παραπομπή σε μορφή MLA (9th εκδ.)

Kamm, Chantal. Konzeptionen Von Förderung, Selektion Und Gerechtigkeit: Eine Rekonstruktive Studie an Primarschulen in Herausfordernden Lagen. Springer Nature, 2019.

Πρόσοχή: Οι παραπομπές μπορεί να μην είναι 100% ακριβείς.