Inklusion im Englischunterricht

Ziel dieses Buches ist es, den inklusiven Englischunterricht aus einer multiperspektivischen Sicht zu beschreiben, zu seinem Kern als Prinzip der Öffnung vorzustoßen und dieses fachlich greifbarer zu machen. Die Beiträge wenden sich der Umsetzung und den für die Inklusion bedeutsamen empirischen und...

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Detaylı Bibliyografya
Diğer Yazarlar:	Bongartz, Christiane M. (Editör), Rohde, Andreas (Editör)
Materyal Türü:	Elektronik Kitap Bölümü
Baskı/Yayın Bilgisi:	Bern Peter Lang International Academic Publishers 2015
Seri Bilgileri:	Inquiries in Language Learning 17
Konular:	Language acquisition Language teaching theory & methods ELT background & reference material Bongartz Englischunterric Englischunterricht Inklusion inklusiver Englischunterricht Mehrsprachigkeit Migrationshintergrund
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