Drei Phasen Die Debatte zur Qualitätsentwicklung in der Lehrer_innenbildung
The study analyses the quality development of teaching staff at schools. It looks at all three phases of training: Study, probation and further training. The expert's report therefore gives a comprehensive overview of the structure of further training for teachers in the Federal Republic of Ger...
Gorde:
Egile nagusia: | Pasternack, Peer (auth) |
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Beste egile batzuk: | Baumgarth, Benjamin (auth), Burkhardt, Anke (auth), Paschke, Sabine (auth), Thielemann, Nurdin (auth) |
Formatua: | Baliabide elektronikoa Liburu kapitulua |
Argitaratua: |
Bielefeld
W. Bertelsmann Verlag
2017
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Saila: | GEW-Materialien aus Hochschule und Forschung
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Gaiak: | |
Sarrera elektronikoa: | OAPEN Library: download the publication OAPEN Library: description of the publication |
Etiketak: |
Etiketa erantsi
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Antzeko izenburuak
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Drei Phasen Die Debatte zur Qualitätsentwicklung in der Lehrer_innenbildung
nork: Pasternack, Peer
Argitaratua: (2017) -
Weiterbildung an Hochschulen Der Beitrag der DGWF zur Förderung wissenschaftlicher Weiterbildung
Argitaratua: (2017) -
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Argitaratua: (2017) -
Professionalisierung in der Studieneingangsphase der Lehrer:innenbildung Theoretische Perspektiven und empirische Befunde
Argitaratua: (2024) -
Professionalisierung in der Studieneingangsphase der Lehrer:innenbildung Theoretische Perspektiven und empirische Befunde
Argitaratua: (2024)