Leben erzählen - Leben verstehen Dimensionen der Biografieforschung und Narrativer Interviews für die Erwachsenenbildung

"Over the past few years, narrative research as central method for empirical social research has broadened the view of interdisciplinary approaches. This also benefits the adult education research, as for example within the areas of literacy and basic education.The exploration of (auto)biograph...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Horsdal, Marianne (auth)
Format: Elektroniczne Rozdział
Wydane: Bielefeld W. Bertelsmann Verlag 2013
Seria:Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:OAPEN Library: download the publication
OAPEN Library: description of the publication
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Podobne zapisy