Kapak Resmi

Kritiske perspektiver i helsefagene Utdanning, yrkespraksis og forskning

Diğer sürümleri göster (1)

Professional criticism and reflection are important elements in all health science practices and knowledge development. This anthology presents a wide range of critical perspectives on health care and health science, aimed at challenging and encouraging the reader for critical reflection.

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Diğer Yazarlar:	Feiring, Marte (Editör), Ruud Knutsen, Ingrid (Editör), I. Juritzen, Truls (Editör), Larsen, Kristian (Editör)
Materyal Türü:	Elektronik Kitap Bölümü
Baskı/Yayın Bilgisi:	Cappelen Damm Akademisk/NOASP (Nordic Open Access Scholarly Publishing) 2017
Konular:	Society & social sciences Medicine evidensbasert praksis brukermedvirkning public health evidence-based practice user involvement folkehelse
Online Erişim:	OAPEN Library: download the publication OAPEN Library: description of the publication
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Benzer Materyaller

Kritiske perspektiver i helsefagene Utdanning, yrkespraksis og forskning
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Fagdidaktiske temaer i helsefagene
Yazar:: Knutstad, Unni
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Fagdidaktiske temaer i helsefagene
Yazar:: Knutstad, Unni
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Public Participation in Health Care: Exploring the Co-Production of Knowledge
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Evidence Use in Health Policy Making An International Public Policy Perspective
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Evidence Use in Health Policy Making An International Public Policy Perspective
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Makt, motmakt og praksis Bidrag til kritisk refleksjon innen diakoni og velferd
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Makt, motmakt og praksis Bidrag til kritisk refleksjon innen diakoni og velferd
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Akademisk kunnskap og pedagogisk faglighet i barnehagen
Yazar:: Pettersvold, Mari
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Akademisk kunnskap og pedagogisk faglighet i barnehagen
Yazar:: Pettersvold, Mari
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Chapter 7 Mansions in the Orchard architecture, asylum and community in twentieth-century mental health care
Yazar:: Chaney, Sarah
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Chapter 7 Mansions in the Orchard architecture, asylum and community in twentieth-century mental health care
Yazar:: Chaney, Sarah
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Skapende og tenkende - Kritisk kunstpedagogikk i Freires fotspor
Yazar:: Hilde Synnøve Blix, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

The Service User as a Partner in Social Work Projects and Education Concepts and Evaluations of Courses with a Gap-Mending Approach in Europe
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

The Service User as a Partner in Social Work Projects and Education Concepts and Evaluations of Courses with a Gap-Mending Approach in Europe
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

The Politics of Evidence From evidence -based policy to the good governance of evidence
Yazar:: Parkhurst, Justin
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

The Politics of Evidence From evidence -based policy to the good governance of evidence
Yazar:: Parkhurst, Justin
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Digitalisering i sykepleietjenesten en arbeidshverdag i endring
Yazar:: Andreassen, Hege Kristin
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Digitalisering i sykepleietjenesten en arbeidshverdag i endring
Yazar:: Andreassen, Hege Kristin
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Kostensensible Leitlinien Evidenzbasierte Leistungssteuerung für eine effiziente und gerechte Gesundheitsversorgung
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Ethical Evidence and Policymaking Interdisciplinary and International Research
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Ethical Evidence and Policymaking Interdisciplinary and International Research
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Den kritiske fase Innvandring til Norge fra Pakistan 1970-1973
Yazar:: Korbøl, Aud
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Kostensensible Leitlinien Evidenzbasierte Leistungssteuerung für eine effiziente und gerechte Gesundheitsversorgung
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Flerstemmige perspektiver i norsk utdanningsforskning Spenninger og muligheter
Yazar:: Buan Øien, Ola
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Flerstemmige perspektiver i norsk utdanningsforskning Spenninger og muligheter
Yazar:: Buan Øien, Ola
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

The Future of Social Care From Problem to Rights-Based Sustainable Solution
Yazar:: Beresford, Peter
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Læring i et Vygotsky-perspektiv Muligheter og konsekvenser for opplæringen
Yazar:: Faldet, Ann-Cathrin
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Læring i et Vygotsky-perspektiv Muligheter og konsekvenser for opplæringen
Yazar:: Faldet, Ann-Cathrin
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Uaktsomhet i kroppsøving: En kritisk diskursanalyse av rettsavgjørelser
Yazar:: Lise Porsanger, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Rethinking Causality, Complexity and Evidence for the Unique Patient A CauseHealth Resource for Healthcare Professionals and the Clinical Encounter
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Rethinking Causality, Complexity and Evidence for the Unique Patient A CauseHealth Resource for Healthcare Professionals and the Clinical Encounter
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Integrating Science and Politics for Public Health
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Integrating Science and Politics for Public Health
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

På vandring og på flukt: Migrasjon i historisk perspektiv
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

På vandring og på flukt: Migrasjon i historisk perspektiv
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Asynchrone Anwenderbeteiligung in Software-Projekten
Yazar:: Rashid, Asarnusch
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Chapter School-University Partnership for Evidence-Driven School Improvement in Estonia
Yazar:: Tammets, Kairit
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Chapter School-University Partnership for Evidence-Driven School Improvement in Estonia
Yazar:: Tammets, Kairit
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Beredskap og bærekraft i helse- og omsorgstjenestene i kommunene i et pandemi-perspektiv
Yazar:: Esperanza Diaz
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)