Candide, La fée carabine et les autres. Vers un modèle didactique de la lecture littéraire
How do teachers read Voltaire's Candide and The Pennac rifle fairy with 16 year-old students? Beyond the different effects related to the length and status of texts, this book shows that teachers use school activities to read literary texts and ensure links with the readings of the students.
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Aeby Daghé, Sandrine (auth) |
---|---|
Định dạng: | Điện tử Chương của sách |
Được phát hành: |
Peter Lang International Academic Publishers
2014
|
Loạt: | Exploration
163 |
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | OAPEN Library: download the publication OAPEN Library: description of the publication |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
-
Candide, La fée carabine et les autres. Vers un modèle didactique de la lecture littéraire
Bằng: Aeby Daghé, Sandrine
Được phát hành: (2014) -
«Candide», «La fée carabine» et les autres Vers un modèle didactique de la lecture littéraire
Bằng: Aeby Daghé, Sandrine
Được phát hành: (2014) -
«Candide», «La fée carabine» et les autres Vers un modèle didactique de la lecture littéraire
Bằng: Aeby Daghé, Sandrine
Được phát hành: (2014) -
Collaboration in Designing a Pedagogical Approach in Information Literacy
Bằng: Landøy, Ane, et al.
Được phát hành: (2020) -
Shaping the Future of Biological Education Research Selected Papers from the ERIDOB 2022 Conference /
Được phát hành: (2024)