Beter benutten van kennis uit onderzoek en onderwijspraktijk Kansrijke aanpakken voor docentgroepen
This research was carried out by researchers from the Kohnstamm Institute; this concerns Marianne Boogaard, Irma Heemskerk, Henk Sligte and Wouter Schenke (project leader). They conducted the study together with lecturer researchers working at the consortium schools. Part of the research work was ca...
Saved in:
Main Author: | Schenke, Wouter (auth) |
---|---|
Other Authors: | Heemskerk, Irma (auth), van Schaik, Patrick (auth), Boogaard, Marianne (auth) |
Format: | Electronic Book Chapter |
Published: |
Amsterdam
Kohnstamm Instituut
2019
|
Subjects: | |
Online Access: | OAPEN Library: download the publication OAPEN Library: description of the publication |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Taken en functies van het hoger onderwijs
by: van den Bos, R.L
Published: (1995) -
Studentenwelzijn in het hoger onderwijs Een overzichtsstudie van veelbelovende aanpakken voor docenten(teams), opleidingen en instellingen.
by: Deunk, Marjolein
Published: (2021) -
Beroepswijs onderwijs; ontwikkelingen en dilemma's in de aansluiting van onderwijs en arbeid
by: van Lieshout, H.
Published: (1993) -
Documenten en verslag van de Hoger Onderwijs expert-conferentie van 8 en 9 oktober 1992
by: WRR
Published: (1993) -
Onderwijs voor een kennissamenleving; de rol van ICT nader bekeken
by: van Dam-Mieras, M.C.E
Published: (2002)