Gemengde groepen in integrale kindcentra
Deze studie is onderdeel van een groter project bestaande uit drie studies, waarin we ons richten op de vraag: wat is een goed aanbod voor doelgroepkinderen van het onderwijsachterstandenbeleid in voorschoolse voorzieningen en het basisonderwijs? Het doel is om nieuwe inzichten te bieden in wat wel...
Enregistré dans:
Auteur principal: | Veen, Annemiek (auth) |
---|---|
Autres auteurs: | Weijers, Desirée (auth) |
Format: | Électronique Chapitre de livre |
Publié: |
Kohnstamm Instituut
2019
|
Sujets: | |
Accès en ligne: | OAPEN Library: download the publication OAPEN Library: description of the publication |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
-
Relatie tussen kwaliteit in de kleuterklassen en de schoolloopbaan van leerlingen
par: Karssen, Merlijn
Publié: (2019) -
Kans op en effecten van kleuterbouwverlenging Voor jonge en oudere kinderen en verschillen naar sociale en etnische achtergrond
par: van der Veen, Ineke
Publié: (2019) -
De vele kanten van leesbegrip Literatuurstudie naar onderwijs in begrijpend lezen in opdracht van het Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek en de Inspectie van het Onderwijs
par: Houtveen, A.A.M
Publié: (2019) -
De vele kanten van leesbegrip Literatuurstudie naar onderwijs in begrijpend lezen in opdracht van het Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek en de Inspectie van het Onderwijs
par: Houtveen, A.A.M
Publié: (2019) -
Leerlingprestaties in de exacte vakken in groep 6 van het basisonderwijs Resultaten TIMSS-2019
par: Meelissen, Martina
Publié: (2020)