Relatie tussen kwaliteit in de kleuterklassen en de schoolloopbaan van leerlingen
Deze studie is onderdeel van een groter NRO project dat is uitgevoerd in het kader van het NRO-onderzoeksprogramma 'Met onderzoek onderwijs vernieuwen', periode 2016-2019. Het bestaat uit drie studies, waarin we trachten antwoord te geven op de vraag: wat is een goed aanbod voor doelgroepk...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | , |
| Format: | Electronic Book Chapter |
| Published: |
Kohnstamm Instituut
2019
|
| Subjects: | |
| Online Access: | OAPEN Library: download the publication OAPEN Library: description of the publication |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
| LEADER | 00000naaaa2200000uu 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | oapen_2024_20_500_12657_39466 | ||
| 005 | 20200608 | ||
| 003 | oapen | ||
| 006 | m o d | ||
| 007 | cr|mn|---annan | ||
| 008 | 20200608s2019 xx |||||o ||| 0|nld d | ||
| 040 | |a oapen |c oapen | ||
| 041 | 0 | |a nld | |
| 042 | |a dc | ||
| 072 | 7 | |a JN |2 bicssc | |
| 072 | 7 | |a JN |2 bicssc | |
| 100 | 1 | |a Karssen, Merlijn |4 auth | |
| 700 | 1 | |a Weijers, Desirée |4 auth | |
| 700 | 1 | |a van der Veen, Ineke |4 auth | |
| 245 | 1 | 0 | |a Relatie tussen kwaliteit in de kleuterklassen en de schoolloopbaan van leerlingen |
| 260 | |b Kohnstamm Instituut |c 2019 | ||
| 300 | |a 1 electronic resource (75 p.) | ||
| 336 | |a text |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |a computer |b c |2 rdamedia | ||
| 338 | |a online resource |b cr |2 rdacarrier | ||
| 506 | 0 | |a Open Access |2 star |f Unrestricted online access | |
| 520 | |a Deze studie is onderdeel van een groter NRO project dat is uitgevoerd in het kader van het NRO-onderzoeksprogramma 'Met onderzoek onderwijs vernieuwen', periode 2016-2019. Het bestaat uit drie studies, waarin we trachten antwoord te geven op de vraag: wat is een goed aanbod voor doelgroepkinderen van het onderwijsachterstandenbeleid in voorschoolse voorzieningen en het basisonderwijs? Het doel is om nieuwe inzichten te bieden in wat wel en niet werkzaam is in deze sleutelperiode in de ontwikkeling van jonge doelgroepkinderen. In de eerste deelstudie wordt de kwaliteit van het aanbod in integrale kindcentra onderzocht en vergeleken met de kwaliteit in voorschoolse instellingen. | ||
| 536 | |a Nederlandse Organisatie voor Wetenschappelijk Onderzoek | ||
| 540 | |a All rights reserved |4 http://oapen.org/content/about-rights | ||
| 546 | |a Dutch | ||
| 650 | 7 | |a JN |2 bicssc | |
| 650 | 7 | |a Education |2 bicssc | |
| 653 | |a onderwijs | ||
| 653 | |a kinderen | ||
| 653 | |a basisonderwijs | ||
| 653 | |a onderwijsachterstandenbeleid | ||
| 653 | |a kindcentra | ||
| 653 | |a voorschoolse voorzieningen | ||
| 856 | 4 | 0 | |a www.oapen.org |u https://library.oapen.org/bitstream/id/927d4b21-814a-41f2-9df0-9f22694ce994/1015-relatie-tussen-kwaliteit-in-de-kleuterklassen.pdf |7 0 |z OAPEN Library: download the publication |
| 856 | 4 | 0 | |a www.oapen.org |u http://library.oapen.org/handle/20.500.12657/39466 |7 0 |z OAPEN Library: description of the publication |