Sprachlernspiele im DaF-Unterricht in der VR China Moeglichkeiten und Herausforderungen ihres Einsatzes in Universitaeten
Sprachlernspiele im DaF-Unterricht werden als multifunktionale Unterrichtsmethode für den Fremdsprachenunterricht angesehen. Ihre Wirksamkeit, insbesondere in asiatischen Ländern ist empirisch bis jetzt nur begrenzt belegt. Die Autorin stellt die Einsetzbarkeit und die Effizienz von Sprachlernspiele...
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التنسيق: | الكتروني فصل الكتاب |
منشور في: |
Bern
Peter Lang International Academic Publishers
2020
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سلاسل: | DaZ und DaF in der Diskussion
12 |
الموضوعات: | |
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