Ảnh bìa

Das andere Lesen Das Lesen multikodaler Textualität an Einfach(st)arbeitsplätzen im Spiegel der Relation aus Bildung und Teilhabe

Hiển thị phiên bản (1) khác

With the cultural-scientific approach of cultural techniques as a set of social literary practices, a theoretically critical and empirical study (mixed-methods study) is used to question which reading competencies mark the relation of education to fundamental participation in the work of socially di...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Basendowski, Sven (auth)
Định dạng: Điện tử Chương của sách
Được phát hành: Bad Heilbrunn Verlag Julius Klinkhardt 2020
Loạt:Literalität und Arbeitswelt
Những chủ đề:
Adult education, continuous learning
Reading competence, Adolescent, Adult education, Adult training, Disadvantaged background, Social disadvantage, Education, Notion of culture, Inclusion, Occupational integration, Reading weakness, Vocational Education, Text comprehension, Vocational pedagogics, Functionality, Special Educational Needs, National Vocational Qualification, Occupational qualification, Vocational qualification, Germany, Literalität, Lesen, Lesekompetenz, Jugendlicher, Erwachsenenbildung, Soziale Benachteiligung, Partizipation, Bildung, Kulturbegriff, Arbeitsplatz, Inklusion, Berufliche Integration, Leseschwäche, Berufliche Kompetenz, Berufsbildung, Niedrig qualifizierte Arbeit, Text, Textverständnis, Textart, Berufspädagogik, Funktionalität, Sonderpädagogischer Förderbedarf, Berufliche Qualifikation, Interview, Deutschland
Truy cập trực tuyến:OAPEN Library: download the publication
OAPEN Library: description of the publication
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Internet

OAPEN Library: download the publication
OAPEN Library: description of the publication

3rd Floor Main Library

Chi tiết quỹ từ 3rd Floor Main Library
Số hiệu: A1234.567
Sao chép 1 Sẵn có

Những quyển sách tương tự