প্রচ্ছদ

Chapter 4 How a Behavioral Economic Framework Can Support Scaling of Early Childhood Interventions

অন্যান্য সংস্করণ প্রদর্শন করুন (1)

Combining the theories of conventional economics with social psychology and cognitive decision making, behavioral economics (BE) offers an interdisciplinary framework to support the transition and translation of programs to scale, addressing the dimensions of feasibility, cost, and fidelity while me...

সম্পূর্ণ বিবরণ

সংরক্ষণ করুন:

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক:	Gennetian, Lisa A. (auth)
বিন্যাস:	বৈদ্যুতিক গ্রন্থের অধ্যায়
ভাষা:	ইংরেজি
প্রকাশিত:	Taylor & Francis 2021
বিষয়গুলি:	Business studies: general Pre-school & kindergarten Education economics, early childhood, education, public policy, children, behavioral economics, BE, social psychology, parent, intervention, scaling
অনলাইন ব্যবহার করুন:	OAPEN Library: download the publication OAPEN Library: description of the publication
ট্যাগগুলো:	ট্যাগ যুক্ত করুন কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!

অনুরূপ উপাদানগুলি

Chapter 4 How a Behavioral Economic Framework Can Support Scaling of Early Childhood Interventions
অনুযায়ী: Gennetian, Lisa A.
প্রকাশিত: (2021)

The Scale-Up Effect in Early Childhood and Public Policy Why Interventions Lose Impact at Scale and What We Can Do About It
প্রকাশিত: (2021)

The Scale-Up Effect in Early Childhood and Public Policy Why Interventions Lose Impact at Scale and What We Can Do About It
প্রকাশিত: (2021)

Parenting Programs in Shelby County, Tennessee A Brief Review of the Research Literature
অনুযায়ী: Auger, Anamarie
প্রকাশিত: (2016)

Kita-Entwicklung - Organisationsentwicklung als Chance für die frühe Bildung
অনুযায়ী: Bergs-Winkels, Dagmar
প্রকাশিত: (2023)

Wirkungen naturwissenschaftlicher Bildungsangebote auf pädagogische Fachkräfte und Kinder
অনুযায়ী: Anders, Yvonne
প্রকাশিত: (2018)

Offene Kinder- und Jugendarbeit in Corona-Zeiten aus Sicht von Fachkräften Eine empirische Studie zur Situation von Einrichtungen in Hamburg
অনুযায়ী: Voigts, Gunda
প্রকাশিত: (2022)

Complexities, Capacities, Communities Changing Development Narratives in Early Childhood Education, Care and Development
অনুযায়ী: Benner, Allison
প্রকাশিত: (2015)

From Preschool to Prosperity The Economic Payoff to Early Childhood Education
অনুযায়ী: Bartik, Timothy J.
প্রকাশিত: (2014)

Teaching Mathematics as to be Meaningful - Foregrounding Play and Children's Perspectives Results from the POEM5 Conference, 2022
প্রকাশিত: (2024)

Teaching Mathematics as to be Meaningful - Foregrounding Play and Children's Perspectives Results from the POEM5 Conference, 2022
প্রকাশিত: (2024)

Zieldimensionen für Multiplikatorinnen und Multiplikatoren früher MINT-Bildung
অনুযায়ী: Köller, Olaf
প্রকাশিত: (2019)

Zieldimensionen für Multiplikatorinnen und Multiplikatoren früher MINT-Bildung
অনুযায়ী: Köller, Olaf
প্রকাশিত: (2019)

Educação e humanização de bebês e de crianças pequenas conceitos e práticas pedagógicas
প্রকাশিত: (2020)

Complexités, Capacités, Communautés Changer le discours sur le développement dans l'éducation, la protection et le développement de la petite enfance
অনুযায়ী: Benner, Allison
প্রকাশিত: (2015)

Escrita infantil junção e tradição discursiva
অনুযায়ী: Lopes-Damasio, Lúcia Regiane
প্রকাশিত: (2022)

Função simbólica da consciência & humanização questões e desafios para a educação infantil - v. 1
অনুযায়ী: Costa, Selma Aparecida Ferreira da
প্রকাশিত: (2020)

Po O. Východiska a inspirace pro výtvarnou tvorbu dětí v předškolním vzdělávání
অনুযায়ী: Stadlerová, Hana
প্রকাশিত: (2021)

Early Science Education - Goals and Process-Related Quality Criteria for Science Teaching
অনুযায়ী: Anders, Yvonne
প্রকাশিত: (2018)

Early Science Education - Goals and Process-Related Quality Criteria for Science Teaching
অনুযায়ী: Anders, Yvonne
প্রকাশিত: (2018)

Nutritional Habits and Interventions in Childhood
প্রকাশিত: (2022)

Kindliche Zeitpraktiken in KiTa und Grundschule Eine qualitative Fallstudie
অনুযায়ী: Wahne, Tilmann
প্রকাশিত: (2021)

Kindliche Zeitpraktiken in KiTa und Grundschule Eine qualitative Fallstudie
অনুযায়ী: Wahne, Tilmann
প্রকাশিত: (2021)

Risky Play An Ethical Challenge
অনুযায়ী: Kvalnes, Øyvind
প্রকাশিত: (2023)

Risky Play An Ethical Challenge
অনুযায়ী: Kvalnes, Øyvind
প্রকাশিত: (2023)

Inclusion, Education and Translanguaging How to Promote Social Justice in (Teacher) Education?
প্রকাশিত: (2020)

Inclusion, Education and Translanguaging How to Promote Social Justice in (Teacher) Education?
প্রকাশিত: (2020)

(Re)theorising More-than-parental Involvement in Early Childhood Education and Care
প্রকাশিত: (2023)

(Re)theorising More-than-parental Involvement in Early Childhood Education and Care
প্রকাশিত: (2023)

Utdanning for bærekraft Erfaring og forskning fra barnehage og skole
অনুযায়ী: Bredal-Tomren, Tom Sverre
প্রকাশিত: (2023)

Utdanning for bærekraft Erfaring og forskning fra barnehage og skole
অনুযায়ী: Bredal-Tomren, Tom Sverre
প্রকাশিত: (2023)

Chapter Economic inequality in Germany, 1500-1800
অনুযায়ী: Pfister, Ulrich
প্রকাশিত: (2020)

Chapter Economic inequality in Germany, 1500-1800
অনুযায়ী: Pfister, Ulrich
প্রকাশিত: (2020)

Early Childhood Policies and Systems in Eight Countries: Findings from IEA's Early Childhood Education Study
অনুযায়ী: Bertram, Tony
প্রকাশিত: (2016)

Early Childhood Policies and Systems in Eight Countries: Findings from IEA's Early Childhood Education Study
অনুযায়ী: Bertram, Tony
প্রকাশিত: (2016)

Empathisierer und Systematisierer im Vorschulalter Eine Fragebogen- und Videostudie zur Motivation, sich mit Naturphänomenen zu beschäftigen
অনুযায়ী: Skorsetz, Nina
প্রকাশিত: (2019)

Methodology for Research with Early Childhood Education and Care Professionals Example Studies and Theoretical Elaboration /
প্রকাশিত: (2023)

Chapter T+ designers A case for transdisciplinarity in design higher education by way of a South African case study
অনুযায়ী: Cassim, Fatima
প্রকাশিত: (2023)

Bildung und Demokratie mit den Jüngsten Bezugstheorien, Diskurse und Konzepte zur Demokratiebildung in der Kindertagesbetreuung
অনুযায়ী: Eberlein, Noemi
প্রকাশিত: (2021)

Bildung und Demokratie mit den Jüngsten Bezugstheorien, Diskurse und Konzepte zur Demokratiebildung in der Kindertagesbetreuung
অনুযায়ী: Eberlein, Noemi
প্রকাশিত: (2021)