Outdoor Learning and Play Pedagogical Practices and Children's Cultural Formation
This Open Access book examines children's participation in dialectical reciprocity with place-based institutional practices by presenting empirical research from Australia, Brazil, China, Poland, Norway and Wales. Underpinned by cultural-historical theory, the analysis reveals how outdoors and...
محفوظ في:
| مؤلفون آخرون: | , , |
|---|---|
| التنسيق: | الكتروني فصل الكتاب |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
Springer Nature
2021
|
| سلاسل: | International Perspectives on Early Childhood Education and Development
34 |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | OAPEN Library: download the publication OAPEN Library: description of the publication |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|