תמונות העטיפה

Ist eine gute Schule eine inklusive Schule? Entwicklung von Messinstrumenten durch Schulinspektionen

Show other versions (1)

Due to the UN Convention on the Rights of Persons with disabilities, the Federal States of Germany have to implement inclusive education. However, there is no shared understanding how to define inclusive education in Germany. Therefore, different understandings on how to implement inclusive educatio...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Piezunka, Anne (auth)
פורמט: אלקטרוני Book Chapter
יצא לאור: Bad Heilbrunn Verlag Julius Klinkhardt 2020
נושאים:
Schools
Teaching of specific groups & persons with special educational needs
Inklusion
Schulqualität
Schule
Integration
Schulinspektion
Messinstrument
Qualitätskontrolle
Bewertung
Bildungspolitik
Bildungsforschung
Qualitätssicherung
Schulentwicklung
Indikator
Interview
Deutschland
Inclusion
School
Inspection of schools
Measurement instrument
Quality control
Assessment
Judgement
Judgment
Educational policy
Educational research
Quality assurance
School development
Indicator
Germany
גישה מקוונת:OAPEN Library: download the publication
OAPEN Library: description of the publication
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

אינטרנט

OAPEN Library: download the publication
OAPEN Library: description of the publication

3rd Floor Main Library

פרטי מלאי ספרים מ 3rd Floor Main Library
סימן המיקום: A1234.567
עותק 1 זמין

פריטים דומים