Digitalisierung in Studium und Lehre gemeinsam gestalten Innovative Formate, Strategien und Netzwerke

• Formaat: Elektronisch Hoofdstuk
• Gepubliceerd in: Springer Nature 2021
• Onderwerpen: Educational equipment & technology, computer-aided learning (CAL); Higher & further education, tertiary education; Teacher training; Bildungsforschung; Hochschullehre; Digitalisierung; Kooperationen und Netzwerke; Hochschulstrategien; Governance; Change-Management; Kompetenzen; Didaktik; Innovative Lernformate; Open Access
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Der Open-Access-Band adressiert die Herausforderungen und Chancen der Digitalisierung für Studierende und Lehrende sowie für Support-Strukturen und Leitungen von Hochschulen in Deutschland. Thematische Schwerpunkte bilden die Entwicklung und Umsetzung von Hochschulstrategien im Kontext von regionale...