La identidad mexicana en libros escolares y narrativas Un enfoque crítico y sociocognitivo
This study analyzes the discursive construction strategies that structured the cognitive model of Mexican national identity in four generations of textbooks (1960-2009). Using tools from the fields of Cognitive Linguistics and Critical Discourse Studies, the sociocognitive analysis is completed by a...
Guardat en:
Autor principal: | |
---|---|
Altres autors: | |
Format: | Electrònic Capítol de llibre |
Idioma: | espanyol |
Publicat: |
Berlin/Boston
De Gruyter
2021
|
Matèries: | |
Accés en línia: | OAPEN Library: download the publication OAPEN Library: description of the publication |
Etiquetes: |
Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
Sigues el primer a deixar un comentari!