Entwicklung und Evaluation einer Lehrkräftefortbildung zur Planung von selbstgesteuerten Experimenten (Volume 319)
Das selbstgesteuerte Experimentieren ist laut den nationalen Bildungsstandards sowie den Lehrplänen im Fach Chemie ein wichtiger Bestandteil der naturwissenschaftlichen Schulbildung. Offene Experimentierformen sind jedoch wenig etabliert. Um das selbstgesteuerte Experimentieren in die Unterrichtspra...
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| Formato: | Recurso Eletrônico Capítulo de Livro |
| Publicado em: |
Logos Verlag Berlin
2021
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| Acesso em linha: | OAPEN Library: download the publication OAPEN Library: description of the publication |
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