Kunstenaars in de groep Onderzoek naar effecten van kunst in de voorschoolse educatie
De positieve beleving en de waardering van het kunstproject bij betrokkenen laten zien dat het project op zich een waardevolle en verrijkende bijdrage aan de voor- en vroegschoolse educatie is. Er zijn voldoende aanwijzingen dat het project een basis kan leveren voor effecten op langere termijn: Te...
Bewaard in:
Hoofdauteur: | Veen, Annemiek (auth) |
---|---|
Andere auteurs: | Haanstra, Folkert (auth), Karssen, Merlijn (auth) |
Formaat: | Elektronisch Hoofdstuk |
Gepubliceerd in: |
Kohnstamm Instituut
2020
|
Onderwerpen: | |
Online toegang: | OAPEN Library: download the publication OAPEN Library: description of the publication |
Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Gelijkaardige items
-
15 uur voorschoolse educatie in Amsterdam
door: Veen, Annemiek
Gepubliceerd in: (2020) -
Eindrapport innovatiecentra voor- en vroegschoolse educatie Samenvatting van vijf deelonderzoeken
door: Veen, Annemiek
Gepubliceerd in: (2020) -
Relatie tussen kwaliteit in de kleuterklassen en de schoolloopbaan van leerlingen
door: Karssen, Merlijn
Gepubliceerd in: (2019) -
Leerlingprestaties in de exacte vakken in groep 6 van het basisonderwijs Resultaten TIMSS-2019
door: Meelissen, Martina
Gepubliceerd in: (2020) -
Leerlingprestaties in de exacte vakken in groep 6 van het basisonderwijs Resultaten TIMSS-2019
door: Meelissen, Martina
Gepubliceerd in: (2020)