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Chinese Migrant Parents and Complementary Schooling in Germany A Sociolinguistic Ethnography

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Wie kooperieren Eltern miteinander, welchen Wert messen sie ihrer Interaktion bei und wie hängt der Grad der Kooperation mit dem sozialen Status und zusammen? Die Studie nimmt die sozialen Beziehungen zwischen verschiedenen Gruppen chinesischer Eltern an einer chinesischen Mandarin-Sprachschule in e...

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Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Li-Gottwald, Jiayin (auth)
Materyal Türü:	Elektronik Kitap Bölümü
Dil:	İngilizce
Baskı/Yayın Bilgisi:	Leverkusen-Opladen Verlag Barbara Budrich 2022
Konular:	Migration, immigration & emigration belonging Bildungschancen China complementary school Deutschland educational chance Eltern Ergänzungsschule Germany migration parental social relations and social interactions parents social capital social interactions social relations soziale Beziehungen und soziale Interaktionen von Eltern soziale Beziehungen soziale Interaktion Sozialkapital Zugehörigkeit
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