Salvarani, L. (2019). Chapter Paradigmi storiografici per insegnare la storia dell'educazione: Riflessioni da una pratica di Public History. Firenze University Press.
Citação norma ChicagoSalvarani, Luana. Chapter Paradigmi Storiografici Per Insegnare La Storia Dell'educazione: Riflessioni Da Una Pratica Di Public History. Florence: Firenze University Press, 2019.
Citação norma MLASalvarani, Luana. Chapter Paradigmi Storiografici Per Insegnare La Storia Dell'educazione: Riflessioni Da Una Pratica Di Public History. Firenze University Press, 2019.
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