Chapter Parole 'difficili' con un sistema di valutazione automatica. Risposte di italofoni e di non italofoni
This paper is concerned with lexical competence in the study of Italian for academic purposes, notably learned words formed with Greek/Latin elements. To improve and check receptive knowledge of such "difficult" vocabulary both by native and by L2 learners, a number of exercises are made a...
সংরক্ষণ করুন:
প্রধান লেখক: | Marello, Carla (auth) |
---|---|
অন্যান্য লেখক: | MARCHISIO, Marina (auth), Pulvirenti, Marta (auth) |
বিন্যাস: | বৈদ্যুতিক গ্রন্থের অধ্যায় |
ভাষা: | ইতালিয় |
প্রকাশিত: |
Florence
Firenze University Press
2021
|
মালা: | Strumenti per la didattica e la ricerca
220 |
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | OAPEN Library: download the publication OAPEN Library: description of the publication |
ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
অনুরূপ উপাদানগুলি
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Chapter Parole 'difficili' con un sistema di valutazione automatica. Risposte di italofoni e di non italofoni
অনুযায়ী: Marello, Carla
প্রকাশিত: (2021) -
Chapter Memoria di lavoro, chunks e Lexical Approach: alcune possibili convergenze
অনুযায়ী: Cardona, Mario
প্রকাশিত: (2021) -
Chapter Memoria di lavoro, chunks e Lexical Approach: alcune possibili convergenze
অনুযায়ী: Cardona, Mario
প্রকাশিত: (2021) -
Competenza lessicale e apprendimento dell'Italiano L2
প্রকাশিত: (2021) -
Competenza lessicale e apprendimento dell'Italiano L2
প্রকাশিত: (2021)