Nichtlineare Pädagogik im Sport- und Mathematikunterricht
Die Nichtlineare Pädagogik (NLP) nähert sich als reflexive Pädagogik dem Lernen von Schülerinnen und Schüler über die explizite Benennung eigener Grundannahmen an. Hierbei wird ein Lernender als dynamisches System modelliert, aus dessen Eigenschaften, wie dem Herausbilden von Attraktoren, Phasenüber...
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awdur: | |
|---|---|
| Fformat: | Electronig Pennod Llyfr |
| Cyhoeddwyd: |
Logos Verlag Berlin
2020
|
| Mynediad Ar-lein: | OAPEN Library: download the publication OAPEN Library: description of the publication |
| Tagiau: |
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