Berufsausbildung zwischen Hygienemaßnahmen und Lockdown(s) Folgen für die schulische und außerschulische Berufsausbildung, in Schule, im Betrieb und bei Bildungsträgern (Volume 65)
Über zwei Jahre prägte die Corona-Pandemie unser Leben. Auch für die Berufsbildung blieb das nicht ohne Konsequenzen. Rückblickend wird die Pandemie als "Brennglas" bezeichnet, in dem sich die Herausforderungen des Bildungswesens bündelten und zeigten. Die Beiträge des vorliegenden Bandes...
Saved in:
| Other Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Electronic Book Chapter |
| Published: |
wbv Media
2022
|
| Subjects: | |
| Online Access: | OAPEN Library: download the publication OAPEN Library: description of the publication |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
| LEADER | 00000naaaa2200000uu 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | oapen_2024_20_500_12657_57970 | ||
| 005 | 20220818 | ||
| 003 | oapen | ||
| 006 | m o d | ||
| 007 | cr|mn|---annan | ||
| 008 | 20220818s2022 xx |||||o ||| 0|deu d | ||
| 020 | |a /doi.org/10.3278/9783763972579 | ||
| 020 | |a 9783763972579 | ||
| 040 | |a oapen |c oapen | ||
| 024 | 7 | |a https://doi.org/10.3278/9783763972579 |c doi | |
| 041 | 0 | |a deu | |
| 042 | |a dc | ||
| 072 | 7 | |a VFJB |2 bicssc | |
| 072 | 7 | |a JNRV |2 bicssc | |
| 100 | 1 | |a Heisler, Dietmar |4 edt | |
| 700 | 1 | |a Meier, Jörg A. |4 edt | |
| 700 | 1 | |a Heisler, Dietmar |4 oth | |
| 700 | 1 | |a Meier, Jörg A. |4 oth | |
| 245 | 1 | 0 | |a Berufsausbildung zwischen Hygienemaßnahmen und Lockdown(s) |b Folgen für die schulische und außerschulische Berufsausbildung, in Schule, im Betrieb und bei Bildungsträgern (Volume 65) |
| 260 | |b wbv Media |c 2022 | ||
| 336 | |a text |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |a computer |b c |2 rdamedia | ||
| 338 | |a online resource |b cr |2 rdacarrier | ||
| 506 | 0 | |a Open Access |2 star |f Unrestricted online access | |
| 520 | |a Über zwei Jahre prägte die Corona-Pandemie unser Leben. Auch für die Berufsbildung blieb das nicht ohne Konsequenzen. Rückblickend wird die Pandemie als "Brennglas" bezeichnet, in dem sich die Herausforderungen des Bildungswesens bündelten und zeigten. Die Beiträge des vorliegenden Bandes befassen sich mit den konkreten Folgen der Pandemie für verschiedene Bereiche beruflicher Bildung. Ein weiterer Fokus liegt auf der Gestaltung und Wirkung des Distanzlernens in Schule, Betrieb und Hochschule. Zentrale Entwicklungen und ihre Effekte werden bilanziert und reflektiert. Die Beiträge des vorliegenden Bandes benennen nicht nur Desiderate und Schwächen im System beruflicher Bildung, sondern weisen auch auf Chancen und Potenziale hin. | ||
| 536 | |a Knowledge Unlatched | ||
| 540 | |a Creative Commons |f https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/legalcode |2 cc |4 https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/legalcode | ||
| 546 | |a German | ||
| 650 | 7 | |a Coping with illness & specific conditions |2 bicssc | |
| 650 | 7 | |a Industrial or vocational training |2 bicssc | |
| 653 | |a Health & Fitness | ||
| 653 | |a Diseases | ||
| 653 | |a Contagious (incl. Pandemics) | ||
| 653 | |a Education | ||
| 653 | |a Vocational | ||
| 856 | 4 | 0 | |a www.oapen.org |u https://library.oapen.org/bitstream/id/dc999b53-80d6-4d2a-9cf3-753b004c94f7/external_content.pdf |7 0 |z OAPEN Library: download the publication |
| 856 | 4 | 0 | |a www.oapen.org |u https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/57970 |7 0 |z OAPEN Library: description of the publication |