50 Jahre Sektion Erwachsenenbildung in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft Konstituierendes - Errungenes - Umbrüchiges aus einem halben Jahrhundert Sektionsgeschichte
The section and educational sub-discipline of adult education looks back on 50 years of history. The authors supplement the already drawn interim balance on the 40th anniversary of the founding in 2011/2012 with new studies with additional perspectives. One thematic focus is on memory histories of c...
Saved in:
Other Authors: | , , |
---|---|
Format: | Electronic Book Chapter |
Published: |
Verlag Barbara Budrich
2022
|
Series: | Schriftenreihe der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
|
Subjects: | |
Online Access: | OAPEN Library: download the publication OAPEN Library: description of the publication |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
LEADER | 00000naaaa2200000uu 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | oapen_2024_20_500_12657_58187 | ||
005 | 20220913 | ||
003 | oapen | ||
006 | m o d | ||
007 | cr|mn|---annan | ||
008 | 20220913s2022 xx |||||o ||| 0|deu d | ||
020 | |a 84742617 | ||
020 | |a 9783847426172 | ||
040 | |a oapen |c oapen | ||
024 | 7 | |a 10.3224/84742617 |c doi | |
041 | 0 | |a deu | |
042 | |a dc | ||
072 | 7 | |a JNP |2 bicssc | |
100 | 1 | |a Grotlüschen, Anke |4 edt | |
700 | 1 | |a Käpplinger, Bernd |4 edt | |
700 | 1 | |a Molzberger, Gabriele |4 edt | |
700 | 1 | |a Grotlüschen, Anke |4 oth | |
700 | 1 | |a Käpplinger, Bernd |4 oth | |
700 | 1 | |a Molzberger, Gabriele |4 oth | |
245 | 1 | 0 | |a 50 Jahre Sektion Erwachsenenbildung in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft |b Konstituierendes - Errungenes - Umbrüchiges aus einem halben Jahrhundert Sektionsgeschichte |
260 | |b Verlag Barbara Budrich |c 2022 | ||
300 | |a 1 electronic resource (159 p.) | ||
336 | |a text |b txt |2 rdacontent | ||
337 | |a computer |b c |2 rdamedia | ||
338 | |a online resource |b cr |2 rdacarrier | ||
490 | 1 | |a Schriftenreihe der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) | |
506 | 0 | |a Open Access |2 star |f Unrestricted online access | |
520 | |a The section and educational sub-discipline of adult education looks back on 50 years of history. The authors supplement the already drawn interim balance on the 40th anniversary of the founding in 2011/2012 with new studies with additional perspectives. One thematic focus is on memory histories of collective self-assurance and analyses of discipline- and section-historical signposts. The volume contributes to the promotion of a discplinary memory and opens it up to questions related to the present. | ||
520 | |a Die Sektion und erziehungswissenschaftliche Teildisziplin Erwachsenenbildung blicken auf 50 Jahre ihrer Geschichte zurück. Die Autor*innen ergänzen die bereits gezogene Zwischenbilanz zum 40. Gründungsjubiläum 2011/2012 durch neue Studien mit zusätzlichen Perspektiven. Ein thematischer Fokus liegt dabei auf Erinnerungsgeschichten kollektiver Selbstvergewisserung und Analysen zu disziplin- und sektionsgeschichtlichen Wegweisern. Der Band leistet einen Beitrag zur Förderung eines disziplinären Gedächtnisses und öffnet dieses für gegenwartsbezogene Fragestellungen. | ||
536 | |a Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft | ||
540 | |a Creative Commons |f https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |2 cc |4 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | ||
546 | |a German | ||
650 | 7 | |a Adult education, continuous learning |2 bicssc | |
653 | |a adult education science;Erwachsenenbildungswissenschaft;Jubiläum;section anniversary;Geschichte der Erwachsenenbildung;history of adult education;continuing education, discipline history;Weiterbildung;Disziplingeschichte | ||
856 | 4 | 0 | |a www.oapen.org |u https://library.oapen.org/bitstream/id/e49ce2ae-2b07-45ab-93b8-ecb75f444c92/9783847417941.pdf |7 0 |z OAPEN Library: download the publication |
856 | 4 | 0 | |a www.oapen.org |u https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/58187 |7 0 |z OAPEN Library: description of the publication |