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Heine, E. (2022). Wissenschaftliche Kontroversen im Physikunterricht: Explorationsstudie zum Umgang von Physiklehrkräften und Physiklehramtsstudierenden mit einer wissenschaftlichen Kontroverse am Beispiel der Masse in der Speziellen Relativitätstheorie (Volume 333). Logos Verlag Berlin.

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Heine, Erik. Wissenschaftliche Kontroversen Im Physikunterricht: Explorationsstudie Zum Umgang Von Physiklehrkräften Und Physiklehramtsstudierenden Mit Einer Wissenschaftlichen Kontroverse Am Beispiel Der Masse in Der Speziellen Relativitätstheorie (Volume 333). Logos Verlag Berlin, 2022.

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Heine, Erik. Wissenschaftliche Kontroversen Im Physikunterricht: Explorationsstudie Zum Umgang Von Physiklehrkräften Und Physiklehramtsstudierenden Mit Einer Wissenschaftlichen Kontroverse Am Beispiel Der Masse in Der Speziellen Relativitätstheorie (Volume 333). Logos Verlag Berlin, 2022.