Menschenrechtsbildung an Gymnasien Verständnisse, Chancen und Herausforderungen
The author presents a comprehensive picture of teachers' subjective understandings, attitudes and beliefs about human rights education. From this, indications are derived as to how human rights education can be further developed pedagogically and methodologically and which institutional measure...
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Main Author: | Rinaldi, Stefanie (auth) |
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Format: | Electronic Book Chapter |
Published: |
Verlag Barbara Budrich
2018
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