Menschenrechtsbildung an Gymnasien Verständnisse, Chancen und Herausforderungen

The author presents a comprehensive picture of teachers' subjective understandings, attitudes and beliefs about human rights education. From this, indications are derived as to how human rights education can be further developed pedagogically and methodologically and which institutional measure...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Rinaldi, Stefanie (auth)
פורמט: אלקטרוני Book Chapter
יצא לאור: Verlag Barbara Budrich 2018
נושאים:
גישה מקוונת:OAPEN Library: download the publication
OAPEN Library: description of the publication
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

פריטים דומים