Praxeologisch-wissenssoziologische Professionsforschung Perspektiven aus Früh- und Schulpädagogik, Fachdidaktik und Sozialer Arbeit

This volume brings the fields of school, early childhood education and social work into conversation with each other and, on this basis, asks about general structural conditions and characteristics of professionalized practice. This is achieved on the basis of empirical analyses within the theoretic...

Полное описание

Сохранить в:

Библиографические подробности
Другие авторы:	Bohnsack, Ralf (Редактор), Bonnet, Andreas (Редактор), Hericks, Uwe (Редактор)
Формат:	Электронный ресурс Глава книги
Опубликовано:	Bad Heilbrunn Verlag Julius Klinkhardt 2022
Предметы:	Education Schultheorie; Professionsforschung; Frühpädagogik; Soziologie; soziale Arbeit; Praxeologische Wissenssoziologie; Bildungstheorie; Schulforschung
Online-ссылка:	OAPEN Library: download the publication OAPEN Library: description of the publication
Метки:	Добавить метку Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!

Ваш комментарий будет первым!

Praxeologisch-wissenssoziologische Professionsforschung Perspektiven aus Früh- und Schulpädagogik, Fachdidaktik und Sozialer Arbeit

Схожие документы