Gender Equality in Academia from Knowledge to Change

What is the state of gender equality in science and technology? Gender Equality in Academia - from Knowledge to Change presents the results of a comprehensive research project and program of initiatives at the University of Oslo's Faculty of Mathematics and Natural Sciences. Researchers have ex...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Holte, Øystein Gullvåg (auth)
Other Authors: Snickare, Lotta (auth, Editor), Amundsdotter, Eva (auth), Elvin-Nowak, Ylva (auth), Gober, Greta (auth), Liestøl, Knut (auth), Holter, Øystein Gullvåg (Editor)
Format: Electronic Book Chapter
Language:English
Published: Oslo Cappelen Damm Akademisk/NOASP (Nordic Open Access Scholarly Publishing) 2022
Subjects:
Online Access:OAPEN Library: download the publication
OAPEN Library: description of the publication
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000naaaa2200000uu 4500
001 oapen_2024_20_500_12657_60244
005 20221215
003 oapen
006 m o d
007 cr|mn|---annan
008 20221215s2022 xx |||||o ||| 0|eng d
020 |a noasp.179 
020 |a 9788202782658 
020 |a 9788202793128 
020 |a 9788202793135 
020 |a 9788202793142 
040 |a oapen  |c oapen 
024 7 |a 10.23865/noasp.179  |c doi 
041 0 |a eng 
042 |a dc 
072 7 |a JFFJ  |2 bicssc 
072 7 |a JFSJ  |2 bicssc 
072 7 |a JFFE2  |2 bicssc 
100 1 |a Holte, Øystein Gullvåg  |4 auth 
700 1 |a Snickare, Lotta  |4 auth 
700 1 |a Amundsdotter, Eva  |4 auth 
700 1 |a Elvin-Nowak, Ylva  |4 auth 
700 1 |a Gober, Greta  |4 auth 
700 1 |a Liestøl, Knut  |4 auth 
700 1 |a Holter, Øystein Gullvåg  |4 edt 
700 1 |a Snickare, Lotta  |4 edt 
700 1 |a Holter, Øystein Gullvåg  |4 oth 
700 1 |a Snickare, Lotta  |4 oth 
245 1 0 |a Gender Equality in Academia  |b from Knowledge to Change 
260 |a Oslo  |b Cappelen Damm Akademisk/NOASP (Nordic Open Access Scholarly Publishing)  |c 2022 
300 |a 1 electronic resource (395 p.) 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
506 0 |a Open Access  |2 star  |f Unrestricted online access 
520 |a What is the state of gender equality in science and technology? Gender Equality in Academia - from Knowledge to Change presents the results of a comprehensive research project and program of initiatives at the University of Oslo's Faculty of Mathematics and Natural Sciences. Researchers have examined gender equality within the department, looking at reasons for imbalance, and at what occurs when measures to promote equality are implemented. The book opens with an in-depth study of careers, gender issues and gender balance within academia. The study, based on questionnaires, interviews and follow-up evaluation, provides a new and updated understanding of the daily lives of academics in Norway. Among the topics covered are perceptions of equality and gender balance, effects of male dominance, sexual harassment, gender with respect to publishing, and the relationship between gender and diversity. In addition to presenting new empirical data, the book is also an innovative contribution to theoretical development within gender equality research. In the second part of the book, the authors present three working models that elucidate current mechanisms recreating gender imbalance, and challenges for gender equality. The book's final part consists of analyses of measures taken to increase gender equality within the department and their effects, and what an organization can do to increase gender equality. The range of topics in this book make it relevant for everyone concerned with gender equality in research and higher education. Researchers, administrators, students, other practitioners, and politicians will all find this book of interest. 
520 |a Hvordan står det til med likestillingen innenfor realfag og teknologi? Likestilling i akademia - fra kunnskap til endring presenterer resultatene fra et omfattende forsknings- og tiltaksprosjekt ved Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet ved Universitetet i Oslo. Forskerne har undersøkt likestillingssituasjonen ved fakultetet, sett på årsaker til ulikestilling, og på hva som skjer når man iverksetter tiltak for å fremme likestilling. Boka innleder med en dybdestudie av karriere, kjønn og likestilling i akademia. Studien, som er basert på både spørreundersøkelser, intervjuer og følgeforskning, gir ny og oppdatert kunnskap om forskerhverdagen i norsk akademia. Blant temaene som belyses er syn på likestilling og kjønnsbalanse, effekter av mannsdominans, seksuell trakassering, kjønn og publisering, og hvordan kjønn og mangfold henger sammen. I tillegg til å presentere ny empiri utgjør boka også et nyskapende bidrag til teoriutvikling innen likestillingsforskningen. I bokas del 2 presenterer forfatterne tre arbeidsmodeller som belyser aktuelle mekanismer og utfordringer i likestillingsarbeidet. Deretter trekkes linjen videre til arbeidet for å fremme likestilling. I siste del analyseres tiltakene som ble iverksatt for å øke likestillingen ved fakultetet, hvilke effekter de hadde, og hva en organisasjon kan gjøre for å øke likestillingen. Bredden i boka gjør den relevant for alle som er opptatt av likestilling i forskning og høyere utdanning. Både forskere, ansatte, studenter, praktikere og politikere vil ha stor nytte av boka. Øystein Gullvåg Holter er professor emeritus ved Senter for tverrfaglig kjønnsforskning, Universitetet i Oslo. Lotta Snickare er forsker ved Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet, Universitetet i Oslo, og ved Kungliga tekniska högskolan, Stockholm. 
536 |a The Research Council of Norway 
536 |a University of Oslo 
540 |a Creative Commons  |f https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/  |2 cc  |4 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ 
546 |a English 
650 7 |a Social discrimination & inequality  |2 bicssc 
650 7 |a Gender studies, gender groups  |2 bicssc 
650 7 |a Sexual abuse & harassment  |2 bicssc 
653 |a equality, gender equality, equality in academia, gender imbalance, academia, professional hierarchies, gender differences, discrimination, intersectionality, likestilling, kjønnslikestilling, likestilling i akademia, kjønnsubalanse, akademia, faghierarki, kjønnsforskjeller, diskriminering, interseksjonalitet 
856 4 0 |a www.oapen.org  |u https://library.oapen.org/bitstream/id/26fb9f74-9b0d-4f52-bb05-dbc4789eb0f9/Gender_Equality_in_Academia.pdf  |7 0  |z OAPEN Library: download the publication 
856 4 0 |a www.oapen.org  |u https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/60244  |7 0  |z OAPEN Library: description of the publication